|
几个幼儿园小朋友正在做演出前的最后主持排练。
6岁的一一（化名）自己在家练习六一演出中要表演的新疆舞。
每天中午12：30到校，周末不休息，每场排练都有一个多小时，有时甚至两三个小时，这是7岁女孩琳琳(化名)近两个月里要完成的任务。还有两天就是六一儿童节了，我市许多小学和幼儿园目前都在抓紧排练表演节目，但却有越来越多的孩子不再盼望儿童节，儿童节在他们看来就是一个字：累。六一儿童节设立的初衷是关注儿童的健康成长，让孩子们享受到童年的美好时光。可多年来，小学、幼儿园组织的文艺表演，让不少儿童感觉太烦、太累，像闯难关。
镜头一
“妈妈，我肚子疼，我们班同学全都肚子疼。”一年级的豆豆近日告诉妈妈，最近几天她肚子特别疼，有的时候都要疼哭了。妈妈仔细询问后得知，最近为了排练六一演出的舞蹈，班级参加节目的孩子几乎都出现肚子疼的情况。豆豆妈妈告诉记者，近一个月来，孩子每天中午吃完饭就要去学校排练舞蹈，因为需要提前一小时到校，为了抓紧时间，午饭都得快吃快咽，再急忙跑去学校练舞，这样身体怎么受得了。“刚开始参加舞蹈排练的时候，我女儿兴致可高了，现在已经每天都喊累喊肚子疼，有时抱怨说再也不参加学校活动了。”豆豆妈说，她鼓励孩子参加学校的活动，是希望能让女儿在其中得到乐趣，如果变成一种负担，她会考虑是不是还要参加活动。
镜头二
快到晚上9时半了，上小学二年级的桐桐还在背节目主持台词。往日，这个时间她早已进入了梦乡，如今，回家不仅要练习演出的节目，还要背好几页的主持词。市民高先生的孩子桐桐上小学二年级，她一直是学校文艺活动的热情参与者，可最近她也有点找不到其中的乐趣了，因为最近一个月的演出排练几乎占去了她所有的课余时间，甚至是学习时间。高先生告诉记者，为了参加学校举办的六一演出，孩子班级从4月份就开始训练，开始是利用中午吃完饭的时间训练，后来放学后还要再练上近一个小时，临近比赛时一些自习课也被占用。近来孩子学习一落千丈，因为她目前的心思都在演出上。
镜头三
幼儿园大班里，孩子们揉着眼睛，打着哈欠，为了抓紧排练节目，午睡时间被占用了。“为庆祝儿童节，幼儿园排节目，不仅是为了让孩子们自娱自乐，也是让他们有个自我展示的机会，可实际情况并不是这样的。”张女士说，现在的儿童节节目展演大多是一种面向幼儿园的上级领导、家长的汇报演出，一旦有这种功利的想法后，孩子们的表演就有了负担。“我女儿所在的幼儿园由于人数不多，为了能演出一台够数量且够精彩的节目，几乎每个孩子都要准备好几个节目，不管孩子是否喜欢，老师都会强行安排，而张女士的女儿更是除了主持，还要同时准备6个节目。为了争取时间排节目，有时午睡的时间也缩短了，甚至就不睡了。
儿童节该如何过争议多
这样的六一儿童节到底是“节”还是“劫”？25日下午，记者采访了近20位孩子和家长，大家表示了不同的看法。几乎一半的家长在采访中都表示，希望把节日还给孩子，把选择权交给孩子。他们说，为了迎接六一儿童节，学校都安排了文艺演出，有的都是提前一两个月就开始排练。“现在孩子过个儿童节真不容易，起早贪黑去排练孩子不感兴趣的节目，尤其是我儿子，根本不喜欢跳舞，可老师非要孩子跳，跳不好就会大声训斥，弄得孩子每天都很委屈，兴趣索然。”正陪着排练舞蹈的孩子妈妈说。但也有家长表示，节目演出对孩子来说是个很好的锻炼和表现的机会，让他们可以增强自信，这未尝不是件好事，即使喊累，也要让孩子坚持下去。记者了解到，节目排练苦、观看时被暴晒是孩子对六一文艺表演吐槽的两大原因。某小学生三年级学生认为，六一儿童节，他们只喜欢痛痛快快地放假出去玩，可现在却要受苦排练表演，其实就是给大人们看，感觉像给大人们过节似的。六一表演似乎已成为学校展示成绩的工具，学生根本是“被过节”。
孩子需要怎样的“六一”？
“节日其实也需要一些仪式性的活动，这样才能引起人们对这个节日和群体的关注。对于孩子的成长来说，也需要这种活动。在集体活动的选择安排上，要做到尊重孩子，正确引导孩子个人的成长，让孩子体验到快乐。”对于六一的文艺演出，教育部门一位人士认为，这是体现孩子素质教育最好的一面，也是想给孩子一个提高综合素质的舞台，对孩子的自尊心、自信心的培养是十分难得的机会，这样的机会是平时生活中不容易得到的。同时还可以培养孩子的集体主义精神，改变现在许多孩子都存在的以自我为中心的性格。此外，小学生学习任务轻，有大把的时间去接触课本之外的知识，这对孩子们来说是好事。不过，他表示，文艺表演固然是一种过节方式，但超强度训练，进而影响到孩子的学习生活就不恰当了。尤其对于一些唱歌跳舞方面比较弱、被强行要求参加的孩子来说，就会觉得不受重视，会觉得累，会造成身心的伤害。儿童节应该充分考虑孩子的特性和感受，安排丰富多彩的活动和节目，让他们做主，自由选择、乐于参与。如增加一些亲子互动等游戏，带领孩子亲近一下大自然，根据不同孩子的不同特长安排不同的活动，让孩子们真正在儿童节中得到快乐和成长，让他们没有负担地过。另外，学校在举行文艺汇演前，应该先征求孩子的意见，不要让汇演变得与“荣誉”挂钩，不要让功利和攀比的心理盖过让孩子快乐的心理。在平常的教育中也要多让孩子有锻炼和表现机会，不要等到六一才让孩子们为了表现而受累。
|
