绥化市红十字会党组理论学习中心组
红十字青少年工作是红十字事业的重要组成部分。开展红十字青少年工作，对弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神，促进青少年形成健康的人格和良好的思想道德素养有着重要意义。绥化市红十字会通过强化改革创新意识，深入剖析解放思想案例经验启示，不断摸索创新、统筹谋划，逐步完善工作机制和制度体系，积极推动红十字青少年工作走出困境，开创了全市红十字青少年工作新局面。
一、强化学校红十字会组织建设。校园红十字会是红十字青少年工作的重要组织保障，我会打破固化思想，结合工作实际情况，以活动带动基层组织建设，为红十字青少年工作提供有利的组织保障。为使红十字青少年工作深入有序开展，市红会制定了全市红十字会青少年工作发展规划，在北林区、庆安县、海伦市等36所中小学成立了校园红十字会，其中肇东和海伦两市打破了校园基层组织从无到有的困境，新增3个校园红十字会基层组织，落实了红十字青少年活动宣传阵地。目前，全市发展红十字青少年会员400余人，成立了2支红十字青少年志愿者队伍，筹集救助困难学生资金和物资价值20.2万元，受益学生人数达2400余人。
二、利用项目打破工作瓶颈。市红会在青少年工作难以开展的困境下，克服畏难情绪，找准工作突破口，以生命健康安全教育项目破冰，开展了“小手拉大手”生命安全教育基地模拟场景体验20期、亲子讲座互动游戏74期、校园应急演练29场、开学第一课和针对老师和家长开展应急救护培训98期，培训人数4900人，为学校培养红十字师资70名，有效地推进了红十字青少年工作进校园，使学校从不了解红十字青少年工作到深刻领会了红十字青少年工作的重要意义，从被动合作到积极主动邀请我会深入校园开展活动。
三、加强沟通制定实施方案。拓宽工作思路，多方联动凝聚合力，主动与市教育局沟通协调，按照国家红十字会总会和教育部联合下发的《关于进一步加强和改进新时代学校红十字工作的通知》，省会和省教育厅联合下发的《关于转发进一步推进学校应急救护工作的通知》文件精神，结合全市校园红十字工作情况与市教育局共同制定了《绥化市学校红十字工作实施方案》，作为开展校园红十字会工作的指导方案，为全市系统内红十字青少年工作指明了方向。方案以针对不同年龄阶段学生的特点，开展符合红十字会宗旨、学校文明创建、教育教学开展、青少年身心健康和成长成才的校内外活动为目标，与教育部门加大合作，积极开展具有红十字特色的演讲比赛、征文比赛、知识竞赛等活动。依据青少年的生理、心理特点，积极组织红十字青少年参加紧急避险、现场救护以及常见病、多发病的防治知识培训，加强救护服务阵地建设，积极在学校建设“红十字救护站”，配备急救箱、AED(自动体外除颤仪)等急救设备，有效增强校园救护服务能力。
四、树立典型打造帮扶模式。市红会以绥化市北林小学为红十字青少年工作试点单位，打造“红十字生命健康安全教育协作典型单位”，逐步完善红十字青少年工作和校园红十字工作制度，并通过“红十字博爱校医室”、“关爱留守儿童”、“AED救护站”等国家级和省级项目的开展，进一步加强了学校红十字会的基础设施建设，为学校开展红十字工作提供了有力保障。我们举办了市、区教育局和县(市、区)学校参加的工作经验交流会，分享红十字青少年工作取得的成绩，并打造“北林帮扶肇东、庆安帮扶海伦”的点对点帮扶模式，鼓励各县(市、区)互相交流经验，借鉴学习，通过树立典型、以点带面、辐射带动，使各县(市、区)红十字青少年工作找准定位，共同提升工作质效。
