陈 亮
上小学六年级那年的正月十五，学校里组织全体学生排练节目，说是几个学校要一起汇演，要求各个学校里要彩排一个相当有影响且较有特色的文艺节目。
通常的节目无非是相声、舞蹈、快板、独唱等，但同乡里的其他几个学校除了每个年级分别排演有各项节目外，还组织高年级学生分别排演了打花棍、扭秧歌、舞狮子、划旱船等“大块头”节目，唯独我们学校里没有大节目。正在学校里的老师焦头烂额之际，村子里一位爱好文艺活动的退休老教师便自行来到学校里帮忙出谋划策。就建议大家：“这有啥难的?我年轻时大队里经常组织文艺节目，基本上样样在行，不行的话我们就来个与众不同的，组织高年级学生踩高跷，我给当导演……。”
“踩高跷行是行，但就是操心娃娃们的安全?”校长迟疑地说。
“这没有啥，我们过去踩高跷都是高腿，娃娃们小，我们就统一弄成低腿，彩排好了一定很精彩……”这位老教师边说就边手舞足蹈地演示起了敲锣打鼓的动作来。
按照学校里要求的统一尺寸，我们每人自行在家里请木匠做了一副高跷。每天除过正常上课外，趁机就在那位退休老教师的指导下彩排，由最初的心惊胆战到最后的熟能生巧，我们很快就掌握了踩高跷的基本要领。
我那时候扮演的是时代青年，穿着西装，扎着领带，戴着墨镜，且是领队人。那一年因为大家的出色表演，我们拿到了全乡第一名的集体奖励。
因为那一次大家集体踩高跷有了名气，那年过罢正月十五，村子里几个上了年纪且喜爱热闹的老者就又自发将我们这些会踩高跷的学生集中组织起来，打算过年给大家进行一次集中表演。
那一年的正月十五，除了有舞狮子和其他节目外，就数我们这一帮踩高跷的人员最为惹眼。在村子里挨家挨户给大家喝彩和表演。因为是春节，喝彩时都要边敲锣打鼓边说一些和主家情况相吻合的吉祥的话语，喊话的人都是本乡本土的人，自然也对每一家的情况了如指掌，在锣鼓喧天和狮子摇头摆尾的互动之下，喊话的人每说一句吉祥的话语，在场的所有人都会齐声高喊一声“好”。不仅大家都高兴，主家此时也是乐开了花。
那段时日里，除了演出人员挨家挨户跑，许多村民们也不约而同地相跟着一起凑热闹，大家之所以不辞辛苦地撵着看热闹，主要还是正月里有空闲，也生怕错过了每一场精彩的瞬间。眼看着挨家挨户跑到头，大家看热闹的劲头似乎还激情不减意犹未尽，组织演出的老者们就商议，在所有演出结束之前，在村子中心位置，再为乡亲们进行一场集中汇演。
只是那次演出过后，组织人员只给我们这些踩高跷的娃娃们每人发了一包点心。但通过几天的演出，能使乡亲们开心，我们心里也依然是快乐的。
