东北网绥化9月10日讯9月9日下午，市委副书记、市长王金会在第31个教师节座谈会上强调，要把教育作为一项系统工程来抓，关心教师的工作、生活和成长，发挥教师潜能，在教学方法上实现突破，抓好典型模式和教学管理，提高教学质量，使全市教育得到更好的发展，努力创办全省一流的教育。

　　副市长刘野主持座谈会。市教育局、市直属学校领导和绥化一中教师代表参加座谈。

　　座谈会上，绥化一中、职教中心、教育学院、实验幼儿园、绥化十中领导和绥化一中教师代表先后发言，大家畅所欲言，谈感受、谈未来、谈发展，畅谈对绥化教育发展的建议和在工作中取得的成功经验。

　　王金会在讲话时首先代表市委、市政府向参加座谈会的教师以及全市的教职员工致以节日的问候，希望教师们能够不断改进教学方法，提高教学质量，为教育事业和绥化美好的明天拼搏努力，为创办全省一流的教育做出贡献。

　　王金会指出，要把教育作为一项系统工程来抓，关心教育更要关心教师，发挥教师潜能，在教学方法上实现新突破，推动教育教学水平提高。尊师重教，在全市上下已经形成共识。全市各级领导都在重视、关心教育，形成了领导抓学校建设、校长抓教学管理的良性机制。教育需要投入，为教师队伍建设提供政策支持、改善教学条件、关心教师，都是需要领导去做。校长从学校建设当中摆脱出来，把全部的精力投入到教学管理中，加强了教学力量，为建设一流的教育奠定坚实的基础，还要不断地去提高、丰富和发展。全社会对绥化教育的认识、认可、认知度有了大幅度提高。今年中考高分学生没有外流，与我们几年来坚持抓教育、抓教学分不开，充分说明我们的教育发生了质的变化，教育教学的发展建设取得了较大的成果，得到了社会的认可。这些成绩的取得，与加强队伍建设形成了一支强有力抓教育教学的领导班子和有一支朝气蓬勃、忘我工作的教师队伍密不可分。几年来，我市教育事业发生的变化离不开广大教师的努力和付出。绥化一中老教师与新教师的传、帮、带效果很好，对教学质量的提高起到了较大的促进作用，使年轻教师能够快速发展、进步、成熟，成为教学的骨干力量。学校的领导要拿出更多的精力、时间和政策，关心队伍建设，关心教师的成长和生活。教师是创办一流教育的核心和关键，关心教师不仅要关心他们的工作，还要关心他们的生活，更要关心年轻教师的成长，要体现在具体细微的和实实在在的事情上，充分调动教师的积极性，发挥教师的潜能。

　　王金会强调，要抓好典型、模式的培养和创造推广，通过模式典型在面上推广，促进教育教学改革、创新。当前教育工作的重点要把精力放在抓典型培养、抓模式创造上，培养典型教师在教学方法上实现突破，创造新的教学模式，把经验在全市推广，推动教育教学水平不断提高。要办出一流的教育就要抓好教学管理，能不能把一个学校办成有自己特色的学校、办成社会公认的学校、办成让学生终生不忘的学校，关键在管理。没有好的管理，就不会带来教育教学质的变化。不能为了减轻教师工作量就降低教学的要求和标准，不能用教师工作量的大小来衡量工作的质量，要让教师在保证精力的前提下，搞好教研，提高教学质量。学校的后勤保障也要满足一线教师工作的需要，这样才能让教师潜能得到充分发挥，使教育得到快速发展，早日办出全省一流的教育，向社会和家长交一份满意的答卷。