闫海 魏雅琦
她，14年教龄，先后三年荣获了“全国模范教师”的光荣称号；她以一名共产党员的坚定与执着，诠释了“悉心向教、立德树人”的使命担当。她就是青冈县昌盛镇中心小学高级教师孙巍梦，现任三年一班语文教师兼学年组长。
2011年，孙巍梦毕业于佳木斯大学，通过特岗教师招聘，进入昌盛镇中心小学教书。多年来，尽管每天都要坐公交车往返30多公里，但她无怨无悔。她以“率先垂范”的师风鞭策自己，用“一视同仁”的师德践行着为教育事业奉献自我的初心与梦想。
孙巍梦从参加工作起，一直坚守在班主任的岗位上。她每接手一个新班，都热衷引导孩子们读书，多年来，不仅带领孩子们利用课余时间阅读中外小说、名人故事、古代诗词及伟人成名传记，还把“中华魂”主题读书作为孩子们立志成才的必修课；她着力培养孩子们在校做个好学生、在家做个好孩子、在社会做个好公民，把培养孩子们的善良性格作为道德养成的重要内容，积极引导大家与人为善。在班级里，她开展了“每日一善”活动。每天，不仅把学生的善举写在小黑板上，还把孩子们的获奖照片发到班级群里。从而，使全班上下形成了文明有礼、友善和睦、相互谅解、相互谦让的良好风尚。
工作中，孙巍梦不让一个孩子掉队，确保他们在紧张有序的环境中学习。她制定了班级管理制度，详细记录每个学生到校、劳动、活动、就餐、发言、作业、纪律等各方面情况，并通过“星级少年榜”的方式，与全校开展的“十小明星”活动结合，评先选优。从而，有效地提高了孩子们的自我管理能力和学习积极性，有力地促进了班级的风清气正，使班级多次荣获全校“文明班级”荣誉称号。
多年来，孙巍梦始终以慈母般的爱，关爱着每个学生。她像对待自己的孩子一样，关心着孤困留守儿童，关注着他们的衣食冷暖。班里有一个爱唱爱跳的女孩子梦馨，由于父母离异，而变得无精打采、优柔寡断，学习成绩急转直下。孙巍梦了解情况后，多次跟她远在外地的父母沟通，历过一个月的不懈努力，孩子的脸上露出了久违的笑容。她还通过买衣物、赠学习用品、为孩子交食宿费的方式，关心留守学生。每学期，都要拿出1000元左右的资金来帮助学生。
从教以来，孙巍梦时刻把学习知识、提高自身素质放在第一位，她认真学习亲子教育和心理学，学习各地优秀教师的工作经验，虚心与同行切磋教学方法，把新课标理念贯穿于教学实践中，还通过“反思+研究+总结”的模式教学，提升自身能力，为教育教学打牢基础。
多年来，孙巍梦在县校所做的各类讲座、经验介绍、汇报课不胜枚举。她做的《三角形的特性》课件，被评为市级优秀课；她撰写的研讨论文《以爱养德、书写华章》荣获中国教育学术委员会颁发的一等奖；她撰写的文章《立德树人、不忘初心》《浅谈教师课堂教学的语言艺术》曾发表在国家级刊物《当代教育教学》上。2018年，她荣获了国家教育部“优秀乡村青年教师”的荣誉称号；2019年，被教育部誉为“全国优秀教师”；2020年，荣获了马云公益基金会颁发的“马云教师奖”；2024年，荣获了“全国模范教师”的荣誉称号，并于当年7月，应邀参加了在北京召开的“全国模范教师”表彰大会。
“荣誉的获得不仅是对过去工作的肯定，更是激励今后工作的动力，我将更加努力，教书育人，培养出越来越多的优秀学生，不愧对做一名教师的初心和担当。”孙巍梦说。
