东北网绥化10月27日讯 海伦市多举措打造特色少年宫，突出了学生的个性特长。

　　爱民乡中心小学是一所集中化的农村全日制小学，在校生697名。自2014年被确定并建立乡村学校少年宫以来，该校坚持以培养学生“健康的体魄、健全的人格、扎实的科学文化基础、突出的个性特长”为目标，以“发现少年特点、发挥少年特长、发展少年个性”为主题，深入组织开展了系列特色活动，全力打造特色少年宫，凸显了学校特色。

　　明确目标，全力推进特色少年宫建设。该校一直以来十分重视开展学生少年宫工作，编制了《爱民小学创建少年宫特色学校规划》，将排球、跳绳、美术、书法、阅读、葫芦丝、剪纸、“开心农场”等确定为学校的主要少年宫特色项目，明确了少年宫建设的工作目标、措施和步骤。同时，建立了由体育教研组负责组织实施，其他部门全力配合，各班主任分头落实的学校少年宫领导工作体制，确保少年宫建设工作全面落实。

　　突出特色，大力开展特色文化活动。开展“开心农场”种植活动。该校立足农村学校实际，辟建了专门农业生产基地，开办了“开心农场”。由老师和学生共同参与，亲手种植多样化的农作物、参与田间管理、收获成熟果实，并记录全程。通过“开心农场”种植活动，提高了学生的动手能力、观察能力、合作能力、统计综合能力。开展剪纸活动。该校成立了剪纸兴趣小组，学生们尽情发挥想象进行剪纸创作，学校在走廊设立了6米长的展板，专门展示学生的剪纸作品。开展经典诵读活动。为了确保诵读活动,开齐开足了阅读课，购置了品种多样的书籍，图书室、阅览室全天开放。同时，组织开展早间特色走廊阅读活动，清晨一走进教室走廊，就能听见学生们朗朗清脆的读书声。少年宫组织的读书笔记展评、知识竞赛等活动，也有效推动国学经典诵读活动的展开。开展社会主义核心价值观教育活动。该校利用国内外大事、重大纪念日、民族传统节日、重要节庆和古今中外名人故事、新时期各行各业英雄模范人物的事迹开展爱国主义、集体主义、社会主义的宣传教育活动，对学生进行政治、思想、道德和心理品质教育。开展特色体育活动。组织开展了特色化、专业化、多元化的特色体育活动，极大地调动了学生参与热情。

　　强化机制，确保乡村少年宫建设健康发展。建设投入机制。尽管该校经费比较拮据，但仍能优先保证少年宫发展所需经费，如新购置了排球、短绳、乒乓球等。建成相对标准的足球草坪场地，建立了美术室、写作室、书法室、手工室、音乐室等，少年宫活动场地近3000平方米。还专门配备了近30平方米的少年宫器材室，各类大小器材数量足、品种齐、性能好、管理严、使用佳，并有正常的报损与添配制度，能够满足正常教学、训练和课外活动开展之需要。建设少年宫教学机制。每学期初，该校要求少年宫教师上交个人教学工作计划，提前写好两周的教案。学校对教师的日常的考核也非常精细严格，对于无故缺课、漏课及上课自由活动等，学校按教学考核规定，相应扣分并由分管领导找其谈话教育。建设辅导员奖励考核机制。该校辅导员要有本小组的本学期活动计划，每节课要有活动设计、活动准备、活动进行中以及课下作业。每节课对辅导员上课进行检查记载，学期末总结打分，评出优秀、良好并给予适当、相应的考核和资金奖励。