——记绥化市第一中学数学教师张红蕾
全媒体记者 宋一枫
绥化市民赵女士家藏有一束写有“前程似锦，未来可期”的鲜花，曾经的鲜花已枯萎，但包装却依然精致如初。这束花赵女士视若珍宝，她说这束花饱含着张红蕾老师对儿子小天的一片关爱之情，是张老师的支持鼓励，儿子才成功走入了理想高校，张老师就是儿子的“藤野先生”。
张红蕾，绥化市第一中学数学教师。2014年，张红蕾于东北师范大学数学专业硕士研究生毕业后，就来到绥化一中任教。作为一名年轻教师，她深深懂得，一粒种子只有深深地植根于沃土，才能生机勃勃。
年轻就是资本也是优势，张红蕾对学生投入了全部精力和无限热情，和学生们打成一片，她的学生都亲切地称她为“蕾姐”。
小天就是她重点关注的一个学生，三年的高中学习生活，让他们结下了深厚的师生情谊。2021年高考，小天因意外高考失利，无奈复读。此时，已接任新高一班主任的张红蕾仍牵挂着小天的备考情况，面对小天的压力迷茫和家长的紧张焦虑，她每隔一段时间就会给家长打电话询问小天的学习成绩和心理状态，给予其支持、鼓励和帮助。高考前夕，给小天打电话帮助他缓解考试焦虑，指导应试技巧。并在高考前一天，为他订了一束写有“前程似锦，未来可期”的鲜花，给他加油鼓劲。高考录取结果出来后，小天第一时间发微信给张红蕾：“蕾姐，我考上了！考上了自己最理想的大学！而且是自己从来没敢想过的重点专业！”小天的妈妈赵女士说：“张老师高考前送给孩子的鲜花一直没舍得扔，现已成了标本，这是一个纪念，更是一种感动，这段经历是孩子一生中宝贵的财富！”
经过几年的历练，2021年，张红蕾开始承担班主任工作。她坚持民主的治班理念，建班之初与学生共同制定班名以及班规，绘制班旗，选定班歌。两年来，在他们的共同努力下，她的班风纯正、学风优良，成绩名列前茅。在学校组织的各项比赛中均获得骄人成绩，班级多次被评为“单周优胜班”，得到校领导及家长的一致好评。
张红蕾认为，“爱”是师生之间最好的关系纽带。班主任应富有童心、爱心和责任心，同时也应是一名专家、思想家和心理学家。关爱每一位学生，不抛弃不放弃每一个学生是她的工作原则和职业信念，“具有亲和力”和“认真负责”成了她的代名词。
张红蕾充分关注学情，注重学生成长，课上是严师，课下是挚友，真正做到了严而有爱，威而有方。她和学生们一起游戏、一起跑步、一起跳绳、一起扫雪、一起学习、一起拼博。天热了，她会在班级地面泼洒凉水，帮助他们降温；天冷了，她会提醒孩子们多加衣服，带保温杯，多喝热水。这份爱，不仅是夏日里的一块冰镇西瓜和冬天里的一串冰糖葫芦，更是端午节的五彩绳，也是中秋节的一块儿月饼。“爱出者爱返”，每年教师节，张红蕾都会收到来自历届学生发来的祝福微信，满满的爱与祝福让她感受到了专属于教师的职业幸福感。
作为一名高三班主任，张红蕾深知培养学生具备良好考试心态的重要性。因此，每一次模拟考试后，她都会找学生谈心，为他们分析优势学科及劣势学科，帮他们制定学习计划，指导学习方法，树立考试目标，缓解考试焦虑，增强学习信心。
对于单亲学生，她更是给予了特别关注呵护。学生小悦因家庭变故，导致性格孤僻自闭。她曾对张红蕾说：“老师，你知道我最喜欢做什么吗？我最喜欢做梦，因为梦里我可以见到自己的妈妈，可以让爸爸像小时候一样陪我玩。”张红蕾意识到孩子缺少关爱，于是经常找她聊天，给她买学习用品，周末带她去吃肯德基……慢慢地，小悦变得乐观起来，学习成绩也有所提高。
从教以来，张红蕾一直秉承着虚心好学的态度，积极参加各项培训活动，潜心治学，积极参加科研活动，撰写论文和随笔，教育教学水平、综合素质能力及科研水平得到有效提升。2023年8月，张红蕾代表黑龙江省中学数学组参加第四届国家中小学青年教师教学竞赛，取得了中学数学组一等奖、全国第三名的较好成绩，实现了黑龙江省在该赛事上一等奖零的突破。从市赛特等奖到全省第一名再到全国第三名，通过此次比赛，张红蕾真切地体会到以“赛”促学和以“赛”促教的内涵，使她对数学教学有了新的认识和思考。
几年来，张红蕾多次在国家及省、市级教学大赛中获得特等奖和一等奖。主持及参与多项省、市级课题研究，撰写多篇论文在国家级核心刊物发表。
学为人师，行为世范。榜样的力量是无穷的，张红蕾现已成为绥化一中高三13班全体学生学习的楷模，他们正在“蕾姐”亲切关怀鼓励下，全力备战2024年高考，用奋斗书写青春无悔，竭力奔赴一场未来可期的盛宴。
师泽桃李发新蕊，逐梦杏坛振翅飞。张红蕾说，教育是一场向美而行的邂逅，遇见影响一生的良师，遇见朝气蓬勃的学生，遇见并肩奋斗的同事，遇见日臻成熟的自己！
