——记绥化市第二中学化学教师刘兆伦
全媒体记者 宋一枫
“秋风拂面清气爽，弟子书声响回廊。育人不倦躬尽瘁，留得校园正气香。弟子谨祝老师节日快乐！”在绥化市第二中学老师刘兆伦的案头，摆放着一张2019级黑龙江大学学生黄瑞寄来的明信片。在黄瑞的眼中，刘老师既是知识的传播者，也是学生的人生规划师，更是学生成长的引路人。
刘兆伦，绥化二中化学教师。他从教二十七载，先后带过七届毕业生。学生在他的严格管理下，立足当下，分秒必争，不断进行自我突破。2004级学生高放，刚入高中时做事拖沓，学习效率低。刘兆伦多次找他谈心，指导他统筹规划时间，使其成绩突飞猛进，最后以优异成绩考入哈尔滨理工大学。大学期间，他高效规划时间，用一年的时间自学完计算机课程，大二时已可以给大一学生上基础课，大三时参加世界计算机竞赛并获省冠军。高放作为行业拔尖人才，在与众多清北海归人才竞争中脱颖而出，现就职于华为软件开发部。他说这一成就，都源于刘兆伦对他的指导和培养。
处在青春期的孩子，多数存在逆反心理，与家长沟通存在障碍。刘老师借助家长会创造亲子机会，利用多媒体充分展示孩子们积极向上的一面。家长会中有个颁奖环节，陈宇同学因学习进步站上了领奖台，想不到为他颁奖的竟是妈妈。妈妈为孩子的进步感到欣慰，孩子为妈妈的付出心存感恩。在母子相拥的那一刻，台上台下的眼睛都湿润了。
“我的教育目标首先是让你们有饱满的心灵，成为一个有追求的人。”这是刘兆伦多年班主任生涯的育人准则。2019年毕业生徐宏研以优异成绩考入中北大学，加入学生会，当年在全国大学生年度辩论赛中获最佳辩手，现已光荣加入中国共产党。而5年前，这一切是不可想象的。当时徐宏研中考成绩很差，且游戏成瘾。刘兆伦发现他自尊心很强，有可挖掘的潜力，就不断激励他，给他买练习题，并调动科任老师为他量身打造学习模式。最终，徐宏研在刘兆伦的悉心教导下，成功考入重点大学实现华丽转身。现在，徐宏研每年寒暑假都会看望恩师，并到班级给学弟学妹加油鼓劲，助力高考。
刘兆伦既是育人能手，也是教学快手。他潜心研究教育教学方法，积极学习先进的教育教学理论，关注学生在学习过程中出现的新问题，寻找最佳的解决办法，引导学生走出知识学习的困境。多年来，刘兆伦有大量教学科研论文发表，被评为国家级、省级优秀论文。2007年，刘兆伦以拔尖人才的身份晋升为副高级职称，成为全校最年轻的高级教师。
作为学年组长和安全办主任，刘兆伦每天早出晚归，年级管理、课间巡视、疫情防控，事无巨细，脚印遍布校园每个角落。
担任班主任21年，刘兆伦将所有的爱给予了学生，而对家人却亏欠太多。一次女儿生病挂急诊，是妻子顶风冒雨把孩子送到医院。家住外地的母亲重病住院，心中虽然十分牵挂，但适逢高考备考关键期，他没法前去探望，不久便收到母亲离世的消息，这成了刘兆伦永远的痛。安葬好老人后的第二天清晨，刘兆伦又如期出现在班级里，默默开始了一天的工作。
春雨润心爱为本，红烛成炬照师魂。因为怀揣着教育梦想，在育人工作路上，刘兆伦步伐踏实坚定。多年来，他获得全市优秀教师、绥化市普通高中德育优秀班主任、省级课改先进个人等诸多殊荣，并连续多年获得政府嘉奖。教育是一场幸福的遇见，是一场美丽的邂逅，让受教育者和教育者都遇见更好的自己。他说，只要每一名学生都带着饱满的心灵离开校园，背着饱满的知识行囊融入火热的时代，他的育人理想就实现了。
