紫微
我曾接触过一个很漂亮的女孩儿，她和母亲到我那里咨询上大学的一些事情。闲聊中得知，当时那个已经18岁的女孩儿还不会自己系鞋带。平时买鞋子都不能买系带的，偶尔买一双特别喜欢的系带鞋子，每天都是父母帮着系鞋带；在学校则是由她的同桌帮她系。如今四年过去了，不知道那位女孩儿是否学会了自己系鞋带。
这些年我一直在思考一个问题，就是现在孩子们的自理能力和动手能力实在是令人忧虑。实际上，现在孩子们的自理能力和动手能力差，主要的责任还在于家庭和学校的教育。中小学时代，大多数的孩子在家里都过着饭来张口、衣来伸手的生活；而学校在乎的从来只是孩子的分数，对于基本的生活技能，很多学校都忽略了。如此，当孩子上大学离开家后，还等谁来帮助叠被、洗衣、系鞋带呢？
曾有一位邻居的孩子，当年考入了中国人民大学。收到录取通知书之后，父母却又高兴不起来了。这个孩子最大的本事就是学习好，其它的什么都不会，从小到大，叠被、洗衣、放洗脸水这些活都是父母亲代劳。她的父母因此担心，孩子上大学后，会不会在生活上遇到麻烦。
很多父母虽有此担心，但考完大学后，对孩子的过度照料却并没有改变。去年暑期开始的时候，一位当公务员的朋友对我说，这是孩子中学时代最后一个暑假了，让孩子歇歇吧。至于自理能力，到大学自然就会了。这位公子一直到离开家时，始终过着公子哥般的生活，每天连牙膏都是母亲帮着挤好了才肯起床。我不知道他到大学后，这些事还有谁会帮他做。
其实，生活自理能力也是一种很复杂的能力，也不是说会就会的。上大学后，生活环境会有很大的变化，没有了父母、长辈每日的悉心照料，许多事情需要独自处理。对生活自理能力差的孩子，父母应该利用这“最后一个暑假”，有意识地培训一下。高中时代的大部分时间和精力都用在学习上，生活上的事情绝大多数由父母包办打理，从做饭、洗衣服到理发，有的家长甚至每天给孩子收拾床被、放洗脸水、挤牙膏等。上大学后，是独立生活的真正开始，没有了父母、长辈的悉心照料，许多事情都要学会独自处理。所以，在最后一个暑假，家长应该引导孩子主动进行生活自理能力的培养。
首先应该培训日常生活的打理。要学会准时起床、运动，学会自己料理床铺，收拾房间，学会自己洗衣服、缝补衣服，学会自己照料自己。在培训的过程中，如果能够和同学进行交流就更好了，因为同学间的互相影响和互相学习能够在一定程度上促进生活自理能力的提高。
独立生活的另外一个重要方面是对钱财的管理。大学新生一般都没有太多“理财”的经验。由于家长一般每月或每几个月给一次生活费，大学生就要自己独立计划如何进行消费。计划不当甚至没有计划的学生常常在最初的时间里大手大脚，把后面的伙食费提前花掉。赶时髦、讲排场的社会风气对大学新生也有相当的影响，往往娱乐一次的开支就花掉生活费的一大半，加上平时的伙食费，每个月的生活费就所剩无几了。因此，父母对孩子“理财”能力的培训也是必不可少的。要教会孩子这样的理财观念：在生活中，哪些开支是必须的，哪些开支是完全不必要的，哪些是可有可无的。钱要花在刀刃上，要避免完全不必要的消费，可花可不花的尽量少花。此外，还要根据父母的经济能力和自己“勤工俭学”的能力来进行日常消费。
有了这些基本的培训后，儿行千里，父母就可以少一份担忧。须知，这些培训，不仅可以解决叠被、洗衣、系鞋带的问题，对孩子将来顺利融入社会也会有很大的帮助。
再有一多月，新一年的高考又开始了，又将有一批天之骄子步入大学的校门。真希望孩子们都有一定的自理和动手能力，也希望家长们在开学前的这个假期里，有意地对孩子进行自理能力的培养，好让他们在未来的岁月里，走好自己的每一步人生。
