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东北网绥化6月15日电望奎县坚持以课堂教学为主渠道，以丰富多彩的社会实践活动为载体，以学校、社区、家庭为基地，着力抓引导、抓活动、抓环境，为未成年人成长打造良好环境。
抓引导，充分发挥学校教育的主渠道作用。这个县始终要求各类学校把德育工作摆在素质教育的首要位置，贯穿于教育教学的各个环节，全方位地加强道德知识、情感、意志、行为的系统教育。各中小学校把公民道德建设的基本要求，分年级、分层次、有计划地融入各科教学内容之中，形成了全员参与道德教育的良好氛围。目前，全县中小学全部开设了品德与生活、品德与社会、思想品德和政治课程。抓活动，拓展思想道德教育的有效载体。这个县围绕精神文明创建活动，结合不同层次青少年的心理特点，精心设计和组织开展了一系列富有实效性和吸引力的青少年思想道德教育活动，先后开展了“学英模、讲规范”活动。邀请全国关心下一代先进个人郭守仁为中小学生作报告12场，受教育的师生达6000余人；在全县中小学生中普遍开展了“清理口香糖”、“拾捡白色垃圾”、“清除野广告”、“清理街道卫生大行动”等系列活动。全县青少年志愿者参加了各种植绿活动，为美化城乡做出了积极的贡献；开展了“手拉手、献爱心”活动。全县各中小学积极开展了爱心助残、城乡小伙伴手拉手等团结互助活动，引导广大中小学生付出一份爱心，收获一种品格，在活动中体验真情、感悟人生。
抓环境，营造思想道德教育良好社会氛围。这个县不断拓展德育建设的内涵和领域。开展创建学习型家庭、文明家庭活动。以家长的难题就是我们的课题为宗旨，结合家庭教育中出现的困惑和问题，举办专家讲座，帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法，提高了科学教子的能力；开展“小手拉大手，我跟文明走”活动。各中小学通过引导学生查找自身和周围存在的各种问题和现象，以画漫画、写故事、演小品、说道德等形式对不道德行为给予批评纠正，并倡导学生与家长互相监督、互相激励，对家庭文明和良好社会风气的形成起到了积极的促进作用。对校园环境进行了集中整治，打击了影响未成年人健康成长的各类违法活动。
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