东北网绥化１０月２１日电肇东市从市直各中小学抽调33名政治素质过硬、思想品质端正、责任心较强、具有奉献精神的党员教师，进驻社区协助开展党建工作。

    抽调的教师充分发挥了“四大员”作用，有力推进了社区先进性教育活动和党建工作的深入开展。

    发挥政治理论“指导员”作用，强化社区党组织学习。针对部分社区党员干部政治理论水平低、组织开展学习不利的问题，33名驻区党员教师主动担当政治理论指导员。他们利用先进性教育集中学习时间、党员阅览时间和其他闲暇时间，为党员进行先进性教育专题辅导，直接受教育党员达1300多人。六中教师林百松到西园区的松辽社区后，结合离退休老党员多、身体不便、学习困难的实际，他到楼区为老党员解读理论文章，受到老党员的欢迎。

    发挥政策法规“宣传员”作用，为居民群众提供服务。驻区党员教师积极开展为群众服务活动，他们根据居民群众急需政策法规的情况，经过归纳划类，采取“先学后传”的办法，向300多户居民宣传了城市低保政策、特困补助政策、助医助残政策、工伤补偿政策等法规知识，使居民群众能够依据政策行使自己的权利。

    发挥党建“联络员”作用，活跃社区党组织活动。33名驻区党员教师争当联络员，分别走进退休党员教师家门，同老党员交流思想，使75名老党员主动找到社区党组织，加入到先进性教育活动和党组织活动中来。

    充分发挥青少年“辅导员”作用，创办德育教育基地。在先进性教育活动中，针对社区群众提出的中小学生尚未形成正确的世界观、人生观和价值观，应加强教育引导的问题，驻社区党员教师普遍开展了德育教育活动，他们通过组织学生学习革命史、参观抗日战争展览、观看爱国主义题材影片、举办德育教育演讲比赛等形式，对中小学生进行了生动、深刻的爱国主义、集体主义教育，受教育学生达10万人。