我们把学习实践活动作为统领全局的大事来抓，确立“以科学发展观为指导，探寻学校科学发展之路”的活动主题，精心安排活动内容，突出师职学校特色，促进了各项工作的长足进步和协调发展。

　　1.学习理论定思路，科学定位谋发展。按照市委学习活动办公室的工作安排，结合工作实际制订了科学合理的学习方案，将活动各阶段的要求细化，因地因事制宜，突出特色，统筹兼顾，注重实效。成立以校长为首的实践活动领导小组，带领校级领导就“坚持以人为本的科学发展观，促进学校可持续发展”为中心问题开展实地调研。就学校的发展定位、招生就业等影响学校发展“瓶颈”的重大问题组织开展各个阶层的大讨论，征求意见座谈会。通过学习、调研和讨论，全校教职工解放了思想，拓展了思路，达成了共识。对照科学发展的要求，明确了我校“师职结合，职教兴校”的办学思路及发展方向。

　　2.突出实践特色，解决发展难题。思路决定做法，在新的定位上勇于实践、大胆实践，制定整改措施，解决实际问题。制定了《教职工病事假管理制度》、《教职工考勤管理办法》，规范工作秩序，提高了工作质量；制定了《加强学生管理细则》，实行封校管理，成立舍务办公室，结束了学生双休日无人管理的局面，学生的学习、生活紧张有序；招生就业处制定“阶段招生、全员招生、全年招生”为指导思想的《肇东师范学校招生办法》，招生工作走上制度化，经常化。全校各科室结合工作实际，开展一系列活动，学习实践活动生动活泼，扎实有效，富有学校特色。教务科开展了“学习实践科学发展观，十佳课、教案、听课笔记评选活动”引起新一轮教改热潮。为期半个月的十佳课评选活动，在进一步贯彻落实科学发展观活动中查找差距，争创一流，全面提升个人业务素质，提高教学质量。

　　3.搞好部门工作，巩固活动成效，促进作风大转变。通过学习实践活动，特别是推行新的考勤考绩制度及一系列教学竞赛的开展，校内风气悄然发生了巨变，全体党员干部的工作热情高了，工作自觉性、服务意识、大局意识增强了，班子之间团结共事，科室之间和谐相处，思想更加活跃，工作思路更加开阔，工作方法更加灵活。领导班子的凝聚力和战斗力进一步增强。招生工作取得历史性突破。促进部门工作大发展。在深入开展学习实践科学发展观活动过程中，努力处理好开展活动与做好日常工作的关系，坚持把开展学习实践活动与做好业务工作相结合，与深化拓展“争先创优”活动、加强自身建设相结合，把学习实践活动的成效体现到促进各项工作上，用各项工作的实际成果来衡量和检验学习实践活动的成效，有力地促进了工作的开展。促进了整体形象大提升。在学习实践活动中，坚持走群众路线，切实做到请群众参与，让群众知情；请群众监督，让群众检验；请群众评价，让群众满意。主动邀请了上级领导、学生家长、普通群众进行座谈评议，对他们提出的意见和建议，及时采纳和整改。学生及学生家长对学校的教育、教学、生活管理一致好评，学习实践科学发展观活动群众测评满意度达100%。