东北网绥化６月２２日电去年开学，曾任青冈县三中教务副主任的姚厚岭经过竞聘走上建设中学校长岗位，在教学和管理上大施“拳脚”，变化明显。青冈县教育人事制度改革给姚厚岭这样的中青年教师提供了施展才能的舞台，也促进了教育事业发展，带来生机和活力。

    青冈县教育人事制度改革是针对贫困县教育发展滞后采取的举措。2004年初开始竞聘上岗改革，经过47天就完成了省级试点工作。打破城乡界限，通过个人自荐、组织推荐和群众举荐，凡符合竞聘条件的教师可申报三个不同层次的岗位，只报职务，不报学校，适当降低了优秀青年教师的职称标准，注重实际能力。按竞聘岗位的不同层面从大庆市公选干部题库各选一套题，随机指定考场，封闭式运行考试。不重复聘用评委和不从本地聘用评委，先后从哈尔滨、大庆等地聘请了103名专家、教授面试答辩，当场给分。按1：2比例对464名入选者进行组织考察，民主测评，量化领导经历、技术职称和学历层次，综合评定。通过文化考试看能力、民意测评看水平、工作考核看业绩，对拟聘人员予以公示，依法签订聘任合同，3年后重聘。

    经过竞聘改革，全县共有232名德才兼备、年富力强、业务能力突出的教师走上校级行政领导岗位。原任领导竞聘上岗149人，教师竞聘上岗83人，原任领导落聘144人。47所学校有27所学校校长是新竞聘的。现任校级领导班子年龄降低3.8岁；本科、大专学历达204人，分别提高0.56个百分点和13.55个百分点，中师以下学历下降了14.11个百分点；拥有中、高级技术职称212人，提高近20个百分点。

    青冈县还对全县教师队伍进行了精简和优化组合，全员竞聘上岗，清退在编不在岗人员17名，辞退顶编代课人员20名，办理病退、离岗休养人员307人，选派40名县城中小学教师到农村支教，给予上浮一级工资、每工作日补贴和评职称优先等政策，促进了教师队伍优化。

    教育人事制度改革不仅激活教育发展潜力，带动了全社会关心支持教育。青冈一中和六中新领导班子采取社会融资对学校扩建，校舍和校园面积增加到5万平方米和14万平方米，在校生也增加了，再造了两个高中。2004年全县初中、小学入学率均达100%，在校生巩固率分别达95.27%和99.83%；全县高考万人口进段率和参考生进段率跃居全市第四。