名校育名师，名师出高徒。我市教育质量正沿着建名校、创名牌、当名师的发展之路向上攀升。

    近两三年，我市教育以课改为突破口，以建名校、育名师为目标，以市直属学校为龙头，辐射省级重点中学和市级重点中学，带动其他普通中学，打造优质教育群体。目前，绥化一中、安达高中已创办成省级示范性高中，肇东一中、绥化二中已顺利通过省示范高中的初步研评，绥化七中和海伦一中在申请创办第四批省级示范高中。今年起，我市组织的市级示范性高中建设正式启动，在3年内创办10所优质高中，今年将有3所学校达标。

    师资水平决定着教育水平。近几年来，我市将提高教师业务素质作为教育发展的重点工程，通过走出去、请进来等办法，强化了师资队伍培训，每年培训教师4000多人次；结合课改在教师中大兴教研科研之风，师资水平逐年提升。青冈县第六中学1994年建校之初教师本科学历仅占19.6%，有的还是第二学历。他们通过请名师进校培训和参加全省集中培训等举措，强化了教师争先创优意识。还实行了以奖代补政策，对每名参加本科培训学习的教师给予500元补助，每年该校仅此一项就要投入两万多元。从2003年起，青冈六中主动进入本科院校招聘急需的学科人才，2004年一次就招录了16名本科毕业生。目前，该校教师本科学历已达到86%，经过教学实践培育出了贺彦举、杨贵生、王佳波等名师。去年王佳波所任班主任班的52名学生，高考二表进段人数24人。去年青冈全县高考前10名，六中就占了6名。

    全市教育系统强化了科研教研和校本培训力量，有国家级课题小组300多个、省级课题小组800多个，一些教研科研课题已经结课。北林区教育局一年就召开了3次大型课改研讨会，确定了8个重点课题。肇东市实验小学通过“新世纪大练兵”活动加强教师教学基本功、教科研基本功、现代教育技术应用基本功等内容培训，仅购置教师培训音像资料就达万余元。实验小学充分利用信息网和远程教育优势为教师提供教改信息，如今全校教师已全部可上网查寻资料，已有90%以上任课教师学会制作简单的教学课件。自制完成的300多个课件，有18件在国家、省级比赛中获奖，先后有40多名教师出过国家、省、市录像课、展示课或教学大赛并获奖，连续两年在全省教学软件制作中获一等奖。

    庆安县一中2003年转为民办公助的办学机制后，针对外语课从俄语向英语转型期师资力量不足的现状，多途增强师资，在教学质量上打造县域教育龙头。高薪聘请两名外教；县里给调剂8名骨干教师；从县外招聘6名优秀教师，给予一套楼房；直接到黑大、哈师大招录12名本科生。兵强马壮，正向优质名校迈进。

    现代教育不再是教师唱“单出头”，还有先进的教学信息、设备、手段以及学生互动的大合唱。教师搜集现代教学信息、通过现代教学方式将知识传递给学生，激发他们涉猎更广更新更多的知识，在互动式教学中共同提高驾驭知识的能力，已成为我市教学发展的“流行风”。

    木欣欣以向荣，桃李尽芳菲。

    走进安达市第二中学，给人以花园式的感觉：绿意盎然的草坪，喷泉吐银飘洒，回转曲幽的小路穿行于树阴中，沿路花香阵阵醉人心脾，平坦似镜面的操场，令人心胸开阔。“育人以正、为教以勤、治学以精、立校以信”，安达二中的校训令每名求学和教学者心动不已。一流的理化生实验室，初中阶段分组试验全部能完成；两个微机室、一个语音室，可使学生进入国际互联网、远程教育网、校校通局域网，在知识海洋中冲浪畅游，全校新购进微机140台，每个办公室和教室都安装了一台微机，教室装备了投影仪、录放机、闭路电视，现代教学渐领风骚；一流的多功能厅使用国内领先的设备，构建起教育信息化、现代化的平台；图书室、阅览室、画室、体操室、琴房等专业教室，一楼又一楼，更有新鲜在上头。一流的校园环境、一流的信息教育水平、一流的教师队伍，取得了一流的教学成绩；2004年6月21日，安达二中教师王可心在绥化市现代教育技术与学科整合大赛中，以语文课《第1000个球》获第一名，荣膺特等奖，11月又代表绥化市参加全省第三届现代教育技术与教学整合说课比赛获一等奖；学生王小倩、陈晨分别获2003年、2004年全国数学奥赛一等奖；安达二中公费考入安达高中的学生比例连续三年一路攀升，2004年达到46.20%，与2001年相比翻了一番。

    千帆竟发，百舸争流。经过近几年的快速发展，我市教育现代化进程正提速前进，现代教学设备增添给教学课改提供了动力支持，教育质量实现新飞跃：从2002年起，我市高考进段率和升学率连续3年进入全省前5名，2004年全省497所普通高中会考，6个学科平均成绩中，我市有1个学科在13个地市排名第一，4个学科排名第二，1个学科排名第六。